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Interação Social e Desenvolvimento

O interesse pelos diferentes contextos culturais em que cada criança se desenvolve, pelo processo através do qual se constitui como indivíduo e pelas interações sociais de que participa desde o nascimento mobiliza um considerável número de estudiosos. Esta obra foi concebida com o propósito de reunir algumas contribuições a esse movimento de avanço no conhecimento do desenvolvimento humano. Ela resulta de algumas décadas de pesquisa sobre as interações sociais em períodos iniciais do desenvolvimento humano, e foi desenvolvida por membros do grupo de pesquisa Interação Social e Desenvolvimento, do Instituto de Psicologia, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ
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Psicologia Evolucionista

Este livro é o produto da interação de pesquisadores brasileiros ligados ao Projeto do Instituto do Milênio em Psicologia Evolucionista (CNPq/MCT) que se organizaram para produzir o primeiro manual em Psicologia Evolucionista no país. Reúne capítulos que tratam desde aspectos históricos até uma avaliação do estado de desenvolvimento da área, passando por temas gerais, como a organização da mente, o desenvolvimento da linguagem, acasalamento e reprodução, cooperação e agressão e comportamento alimentar.
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Observando a interação Pais-Bebê-Criança

No estudo do desenvolvimento humano, as interfaces dos domínios intrapsíquico, interacional e intergeracional constituem um novo campo de pesquisa. A importância das interações sociais tem sido enfatizada em diversas perspectivas teóricas. Os organizadores desse livro acreditam que conhecer várias formas de análise da interação pais-bebê/criança pode favorecer a comunicação, o uso de uma linguagem comum e o compartilhar de conceitos, permitindo trocas mais frutíferas entre pesquisadores com diferentes orientações teóricas e metodológicas. Oferecem aos leitores uma amostra da diversidade das contribuições nessa área, esperando que seja útil em seus trabalhos.
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Projetos de pesquisa - Elaboração, redação e apresentação

Este livro teve origem numa publicação das autoras e de Patrícia Ann Paine: o Manual de elaboração de projetos de pesquisa, obra que tem feito muito sucesso desde 1998. Oferece aos leitores informações básicas para a elaboração, redação e apresentação de projetos.
 
Bebês: ciência para conhecer, afeto para cuidar

Cuidar de bebês é uma tarefa que envolve muitas expectativas e dúvidas. Aqueles que cuidam de bebês se esforçam para saber métodos e orientações sobre como fazer isso da melhor maneira possível. Este livro relata anos de pesquisa sobre desenvolvimento de bebês. Fugindo à regra de outras publicações do gênero, não tem a intenção de fornecer fórmulas prontas, mas sim de oferecer ao leitor um estudo científico sobre o desenvolvimento humano.
 
O bebê do século XXI e a psicologia em desenvolvimento

Este livro, que tem por foco o desenvolvimento humano em suas etapas iniciais, procura apresentar e discutir concepções teóricas e evidências associadas ao desenvolvimento infantil, particularmente dos recém-nascidos. Reunindo autores – pesquisadores brasileiros - de orientações teóricas diversas, compõe um quadro interessante em que a "revolução nas concepções sobre o neonato", alcançada nas últimas décadas de estudos, está refletida em suas formulações e linhas de pesquisa.
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Pesquisas Brasileiras em Psicologia do Desenvolvimento

Fruto de algumas das atividades de docência e pesquisa desenvolvidas pelo Instituto de Psicologia da UERJ, esse livro foi elaborado como parte integrante de um projeto apoiado pelo Programa de Integração entre Graduação e a Pós-graduação (PROIN) da CAPES.
Estudo psicológico do pensamento

Este livro se compõe de sete capítulos e três anexos, que incluem:
1) referências bibliográficas bem selecionadas;
2) algumas noções básicas didaticamente definidas;
3) indicação das datas que permitem situar os autores citados nas épocas próprias em
que atuaram ou estão atuando no domínio da psicologia.
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